Я ученый, и сделал Характеристика на социального педагога для награждения грамотой открытий, которые могут пригодиться любой стране. Но после того, как они меня обманули, я этого не хочу. Поэтому мне нужно попасть в Южную Америку и как можно скорее. Думаете, там захотят ссориться со Характеристика на социального педагога для награждения грамотой из за ваших открытий? В любом случае, подробностей я вам сообщить не могу. Подробности я собираюсь продать, а у вас вряд ли есть такие деньги. Люди братья и должны помогать друг другу, кивнул головой Штемлер.

Сказал он Характеристика на социального педагога для награждения грамотой таким Характеристика на социального педагога для награждения грамотой, что профессор Лемье понял какой то особенной помощи от капитана ждать не приходится. Однако есть надежда, что он не сдаст неожиданного пассажира американским представителям в ближайшем порту. Капитан заговорил по внутренней трансляции на языке кечуа, всем своим видом давая понять, что профессор на мостике лишний. Лемье прекрасно знал испанский, точно так же, как и все члены экипажа "Эльдорадо", так что прибегать к индейскому языку имело смысл только для того, чтобы скрыть от профессора суть разговора. Рулевой, на протяжении всего этого разговора молча стоявший у штурвала с каменным лицом, не поворачивая головы, спросил у капитана опять таки на языке кечуа: Значит, он делает оружие? Если мне прикажут сверху, капитан многозначительно поднял палец, или если американская подводная лодка пригрозит мне торпедой, то я отдам этого гринго кому угодно.